2010年11月8日 星期一

帶女面試記

轉眼間,惡女竟然要報幼稚園了,十月、十一月是各幼稚園的面試高峰期,很多家長也努力不懈地報名、面試,忙個不停,而我,相對是比較舒服,兩個上午搞掂晒。


作為一個經常「談教育」的女子,其實我很久以前已經對選校很有興趣,還未結婚時已經常幻想若然自己有個仔會入邊間,有個女會入邊間。惡女的面世,正好給予我發揮的機會,不過,最後我卻沒有怎樣積極參與這個「遊戲」。


並不是因為我穩操勝券,其實我是頗忐忑的,因為最心儀的那家幼稚園惡女IN得不算好,讓人看到她「惡」的一面(其實那的確是真正的她)。何解我不積極一點漁翁撒網?是因為除了我心儀的那家外,我真想不到還有甚麼選擇,可以符合自己所有的要求,即使報了、收了,也未必會讀的,我又沒有太大動力去報。


讓我再談談更早前我的想法。


其實我也和其他家長一樣,希望孩子入一家好學校,至於何謂一家好的幼稚園,很多人會留意它的學術水平,在討論區上有人會討論K1會exactly學甚麼生字,有沒有native speaker教英語,幾時開始寫字......部份進取的家長會希望孩子在幼稚園時期已經學好兩文三語,識寫字,有功課測驗,讓他們在小一時可以盡快適應。


這一點實在很吸引,其實我也很希望惡女可以盡早在英語環境中學英語,而不是由父母以港式英語去教,不過,我卻一直心存疑問:任何的教育都需要花時間,教得愈多生字,是否代表其他類型的學習相對較少?


假設我報半日制學校,每天上課三小時,排排隊上上洗手間,估計真正用來教學的時間是兩小時,如果要孩子早早就懂得很多學術知識,這兩小時大概也必須作密集式的教學,相對來說,孩子在唱遊、群體遊戲、手工、體育、宗教、品德等方面的學習會否減少?我想,這是必然的,因為時間就只有三小時,難道名校就有法子把時間變慢,或者可以打開孩子的腦袋塞入知識?


說穿了,每家幼稚園的分別,就源於它們的取向,這個取向影響時間的分配,該保留些甚麼,然後放棄甚麼。保留「學術」部份多的,自然會成為家長心目中的「名校」;保留其他部份多的,自然會偏向讓人覺得「學唔到野,冇功課做,上到小學會好辛苦」。


那麼,我們在為子女選幼稚園前,首先要搞清楚自己的價值觀,然後才按自己的取捨去選校,而不是按名氣來選校。為我來說,我當然是貪心的,但在必要作出選擇時,「學術水平」該不會是我的首選,至少在幼稚園階段。


語文和數學是重要,但父母還是有機會自己去教的,又或者上其他訓練班也行,但群體精神、自理能力、信仰培育、品德教育,卻都是透過家教合作才能發揮最大的作用,幼稚園的強項,就是把年紀相若的孩子集合在一起,讓他們學習怎樣在人人平等的環境裡自處,互相合作,互相影響,進而享受友儕間互動的愉悅。


我希望學校能給予孩子一個輕鬆愉快的氣氛,希望那兒有大大的操場和遊樂場讓她和其他精力充沛的孩子一起跑步攀爬;希望在她還在「視老師是無上權威」的年紀時,由這個權威者去多灌輸道德觀念和正面人生觀,打好根基;希望老師給她講聖經故事,學習愛主愛人......這些都是我自己做不到,或做得不好的,而且相對教生字困難。


經過一番思考,我想我還是比較信賴天主教背景的幼稚園,至少,對於商業味道重的那些幼稚園我是很感冒的。可是我所住的地區就只有一間天主教幼稚園,另外還有兩間比較方便的,一間在青衣,一間在九龍。家附近的那間按理來說是首選,然而最後我卻沒有申請,因為地方實在太小,還有在它的網頁裡還只有幾年前的相片,而「幼稚園」是打錯成「幼維園」的......可以想像那是一間舊式而封閉的學校,令人卻步。


於是,我首先報了九龍的那一間,然後發現青衣的那間和前者是同一個上午面試的,我的心涼了一截,咦,會否「一鑊熟」?有點慌亂之下我多報了家樓下的那間幼稚園,總共三間。其實我曾一度考慮放棄青衣那間,因為一個上午IN兩間真的辛苦。


10月尾是首個面試,就是家樓下那間,其實在我交了報名費後已有點後悔,也不知自己怎麼要報這間,因為就算兩間天主教都不取錄,我也未必要讀這間。完全不知自己在做甚麼之下,惡女非常順利地得到取錄,不過我沒去交留位費。


然後便是剛過去的星期六,兩間比較理想的幼稚園一起IN,9:30到青衣,11:00到九龍,猶如打仗,下雨沒帶傘,追的士,塞車......終於完成了,我真心佩服報了七、八間幼稚園的家長,此刻我真的厭倦了這種遊戲,孩子才兩歲,就已經要開始爭爭爭,其實這短短的十分鐘,真的可以看得出一個孩子的優劣和潛質嗎?還是只是希望折騰一下家長和孩子,讓人覺得那間幼稚園「難入」而好好珍惜它們的Offer?


好了,我只是發發牢騷,我還沒脫俗得可以冷眼旁觀,對於這兩個面試,的確信心不太大,因為惡女的表現並非特別突出,尤其她是11月尾出世的細女,我想同場絕大部份孩子都比她年長,也很難要求惡女怎樣一鳴驚人;而且,我也實在摸不清到底幼稚園收生的準則是甚麼哩。


幸好惡女一向都給我很好的心理準備--她是不會受我控制的。根本,要參加如此講求「穩定表現」的活動,都只有聽天由命,所以我的壓力也不大,若然滑鐵盧了,就在屋村那間幼兒園繼續升學(其實人地未收),讀得不快樂便試試去別處插班吧。


只不過是幼稚園,開開心心便好了,而且我也相信上天會安排一個最適合惡女的地方給她學習的。


1 則留言:

  1. 係呀,填報名表都真係要一股作氣架,再而衰,三而竭....我就係報名個期係咁填,填,填...即刻寄,寄,寄....其實有D填好左最後都因為懶無寄出呢,哈哈~
    因為N1我最後無玩到呢個遊戲,只係因為近選左宜家間學校....但係讀落我又真係唔多鐘意,ABBY亦不見得很喜愛(我覺得佢係嬰園開心好多,不過都未至於唔鐘意)...初時有諗過如果OK可能都俾佢直升,但宜家我係一定會轉校lor...
    其實我覺得每間學校都有佢既好處,就算宜家我唔多鐘意既N1其實都唔係真係咁差既...所以K1呢次我就決定投入D玩下呢個遊戲,係好攰,但係其實每次都可以見識到D野,而且都係一個了解abby既活動黎架....
    加油呀!
    [版主回覆11/09/2010 15:10:00]我真係冇你咁好心機同精力哩,幼稚園我的要求不會太高,反而到左升小學時我諗我會緊張D,因為我自己覺得小學既教育比較關鍵,因為係真正學術上的學習,幼稚園我覺得最重要係辦學團體有理念同老師們有愛心,呀,同埋要有學卷,慳番D錢比佢學下野。
     

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